Seminário de Percurso Curricular

Novidades para o ano de 2013

CARTA AOS RESPONSÁVEIS

     Senhores responsáveis, seu filho está iniciando o Ensino Médio em mais um ano escolar e nós da Escola Estadual "Ministro Francisco Campos" nos sentimos honrados em mais uma vez recebê-los. Aproveitamos a ocasião para informar-lhes algumas mudanças que acontecerão no Ensino Médio, nesse e nos próximos anos.

Neste ano, o Governo do Estado de Minas Gerais, junto à Secretaria de Estado de Educação, lança o projeto “Reinventando o Ensino Médio”. Trata-se de um projeto piloto implantado, inicialmente, em apenas 11 escolas, das quais a Escola Estadual "Ministro Francisco Campos" participa.

O que é o Reinventando o Ensino Médio

O Projeto Reinventando o Ensino Médio é uma iniciativa da Secretaria EStadual de Educação de Minas Gerais que, entre outras metas, procura ressignificar o ensino e possibilitar aos estudantes uma aprendizagem em áreas de empregabilidade, aumentando assim as possibilidades de ingresso no mercado de trabalho, sobretudo de um ingresso estável e de qualidade. A seguir disponibilizamos cópia da cartilha entregue aos pais na ocasião da assembleia.

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação que visam permitir o armazenamento, o acesso e o uso das informações.

Sendo a informação um patrimônio, um bem que agrega valor e dá sentido às atividades a utilizam, é necessário fazer uso de recursos de TI de maneira apropriada, ou seja, é preciso utilizar ferramentas, sistemas ou outros meios que façam das informações um diferencial. Além disso, é necessário buscar soluções que tragam bons resultados, isto é, que permitam transformar as informações em algo de maior valor ainda, principalmente se isso for feito considerando o menor custo possível.

QUEM PRECISA DE TI?

Hoje, a informatização atinge as mais diversas áreas do conhecimento e está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas, mesmo quando elas não percebem.

Se você declara imposto de renda, seus dados são processados por computadores do governo. Se você tira passaporte, seus dados ficam cadastrados em um banco de dados da polícia federal (ou de outro órgão competente, de acordo com o país). Para você usar o telefone, uma complexa rede de comunicação controlada por computadores é utilizada. Enfim, exemplos não faltam.

O PROFISSIONAL DE TI

As tarefas de desenvolver, implementar e atualizar soluções computacionais cabem os profissionais de TI. Por causa de sua amplitude, a área é dividida em várias especializações, tal como acontece com a medicina, por exemplo. Sendo assim, há profissional de TI para cada um dos seguintes segmentos: banco de dados, desenvolvimento, infraestrutura, redes, segurança, gestão de recursos, entre outros.

O  QUE É TURISMO?

É o planejamento, a estruturação, a organização, a promoção e a divulgação de viagens, eventos e atividades de lazer e negócios. Turismo é diferente de lazer. 

O MERCADO DE TRABALHO

Viajar e ainda ganhar dinheiro; a combinação parece tentadora para um jovem a um passo de ingressar no mercado de trabalho.Esse é o lado glamoroso do mercado para quem faz o curso de Turismo.O mercado encontra-se bastante aquecido,além do impulso gerado por eventos futuros,como Copa do mundo e Olimpíadas,cresce muito o turismo de negócios no país.

O PROFISSIONAL E SUAS ATRIBUIÇÕES:

1. Planejar, orientar e executar trabalhos que visem ao desenvolvimento turístico de uma localidade;

2. investigar os locais apropriados para visitação;

3. investigar a infraestrutura que estes locais dispõem e que poderão vir a ter para adequar a oferta de acordo com seus objetivos;

4. organizar informalmente os pontos relevantes para o desenvolvimento do roteiro a ser seguido;

5. analisar dados turísticos obtidos nos pontos de entrada e saída de turistas;

6. prospectar informações sobre seus concorrentes;

7. prospectar o mercado consumidor;

8. planejar campanha de divulgação, visando a conscientizar a comunidade das vantagens do desenvolvimento turístico;

9. manter contato com outros órgãos da administração Municipal, Estadual e Federal, visando à recuperação, conservação e exploração dos recursos turísticos existentes em uma determinada região;

10. fazer levantamento dos custos sobre o empreendimento turístico;

11. identificar o público alvo para divulgação dos serviços e produtos turísticos;

12. analisar as tendências do mercado;

13. analisar os efeitos dos pólos emissores e receptores de turistas sobre os indivíduos, grupos ou categorias sociais.

Fonte: http://tancredoem.blogspot.com.br